Fonemi Virtual - Instituto Fonemi de Puerto RicoEl desarrollo del lenguaje es el área más importante del desarrollo de un niño. Esto le permite comprender, comunicar sus necesidades, socializar adecuadamente, leer, escribir y tener éxito en la escuela. Cuando ese desarrollo se ve afectado por falta de terapias especializadas y personalizadas a las necesidades del menor debio a un evento atmosférico, de salud global o por la falta de recursos geográficamente accesibles, ese desarollo puede retrasarse aún más. 

En el Instituto Fonemi de Puerto Rico creemos que el desarrollo del habla o el poder expresar con claridad los sonidos del idioma de tal forma que se pueda hacer entender es también sumamente importante, no sólo en términos sociales sino para el desarrollo inicial de la lectura y la escritura. Es por esto, que nace Fonemi Virtual. A partir de los efectos de la pandemia del COVID-19 donde los niños, especialmente de educación especial, se vieron afectados por el confinamiento prolongado o por la falta de servicios que se ajustaran a su realidad, nos dimos a la tarea de desarrollar un programa 100% virtual. Este programa permitirá el acceso a educación (Academia Fonemi) y terapias del habla y lenguaje a distancia sin importar la ubicación geográfica del menor.

Servicios que ofrecemos en Fonemi Virtual:

Programa para niños con dificultades de Habla y Lenguaje - Instituto Fonemi de Puerto Rico
  • Terapias del habla y lenguaje

  • Academia Fonemi Virtual

  • Habla y lenguaje
  • Problemas de lectura y escritura (redacción)
  • Apraxia del Habla Infantil (AHI)
Para niños desde los 3 años de edad con:
  • Problemas de habla y lenguaje
  • Problemas de lectura y escritura (redacción)
  • Apraxia del Habla Infantil (AHI)
Modalidades**:
  • Uno a uno
  • Grupos hasta 4 niños

**Mensualidad varía por modalidad.

  • Las terapias se ofrecen en inglés o español, según la necesidad del menor.
  • Si los padres optan por la educación a distancia a través de la Academia Fonemi se integrarían la terapias del habla y lenguaje al currículo educativo.
  • Directora con Certificado de Competencia Clínica por ASHA: American Speech-Language-Hearing Association. www.asha.org